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来自三个镇区近30位小学科学教师参加了本次活动

时间:2020-01-10 来源:www.hbzjw.net 点击:1214
  

  2016年12月29日上午,民众、黄圃以及小榄三个镇区联合开展主题为“好玩的课程”核心素养下的科学课堂交流活动研讨活动在小榄镇广源学校举行。来自三个镇区近30位小学科学教师参加了本次活动。小榄镇科教所中心组黄炎申老师及广源学校行政莅临现场指导教学。

  首先是东道主广源学校科学科组长介绍活动的渊源,民众镇中心教研组组长关朋伟,黄圃镇中心教研组组长武强分别介绍了科学团队和开展教研工作的基本情况。上午九点,课堂展示课开始,第一节是中山市小榄广源学校的科学教师黄敬文执教的《过滤》。这节课让学生通过探究认识各种过滤材料,然后把课堂上的认识和学到的科学知识进行应用去设计制作一个自制过滤器。这是黄敬文老师主持的课题课题《STEM教育助力小学科学核心素养的提升研究》下的一节展示课。这个课题是让学生完成一个项目的,在这个过程中实现各种能力的提升。而这节课还重点学生的培养核心素养中的质疑能力以及逻辑思维能。无论是这节课还是这个课题的研究都是探索核心素养如何落地到小学科学课堂。

  第二节是来至小榄镇菊城小学邵林老师的《折剪纸飞机》。这节课也是邵林老师课题《基于纸飞机模型飞机基础课程开发》下的一节课这一教学内容的教学目标是让同学通过设计、剪折纸飞机,充分锻炼学生的动手能力,提升学生创造力。在邵林老师的课堂中,学生们设计的飞机各有特色,创意无限,并且通过场外的飞行调试,让纸飞机有较好的飞行性能,同学们在这一堂课中冲锋体验到了学习的快乐。

  第三节课是来至民众镇的关朋伟老师,关老师用有自带的实验材料和多媒体课件来辅助《把物质混合起来》课堂教学,他的课堂可谓是精彩纷呈,课前提出有趣的问题 “谁有本事让气球澎涨起来” 来引起学生的探究兴趣。并且为之后的实验探究打下良好的铺垫,在实验探究过程中关老师非常注重以严谨、有序的手段来要求每一位学生来完成实验探究,并且鼓励失败的学生进行再次实验。整个课堂教学无不体现关老师细致全面的准备,在设计课堂时更能充分考虑学生的生活知识程度及动手能力。巧妙的设计呈现了一节灵动的科学课,关老师扎实的课堂调控能力实现了科学探究的收放自如,充分展示了关老师的科学课堂教学水平之高,为三个镇区的老师带来了一次课堂的盛宴,参与课堂教学的学生科学素养得了一定的提高。

  这次的交流活动扎实高效,充分体现了三个镇区科学教师务实的工作态度。此次课堂交流活动的三节课是也是三个镇区科学老师探究核心素养下的科学课教学,相信这次的交流能产生强大的磁场,让三个镇区的老师在这样的教研氛围中不断成长,共同提高。

  据了解,民众镇教育事务指导中心一贯以来非常注重科学教师的专业成长,鼓励支持开展相关的学科教学教研活动,并通过举办教研活动来促进科学教师队伍建设,提升教师专业素质,相信民众镇的科学教育教学质量明天会更好。