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与同行交流学习齐心推进区域心理健康教育

时间:2020-02-08 来源:www.hbzjw.net 点击:1516
  

  6月28日至29日,应韶关市曲江区教育局邀请,中山市梁剑玲名师工作室团队前往曲江区青少年宫开展学校心理健康教育工作指导活动。

  6月28日下午,工作室主持人梁剑玲老师带领林志华、陈云炫等五人来到曲江区青少年宫担任曲江区中学校园心理情景剧比赛评委。参赛作品题材丰富,有亲子冲突、自我认识、异性交往、沉迷网络游戏等,每个作品都能较好地呈现学生在现实生活中遇到的困惑及冲突,并通过有效的方式得到解决。情景剧让观众耳目一新,梁剑玲老师的点评更是精彩,梁老师从心理情景剧的基本特点、主要形式、相关技术、表现形式等为切入点,就10个参赛作品进行了详细而又精准的分析,为老师们普及校园心理剧的相关知识,赢得老师们掌声一片。

  6月29日一天,工作室团队成员为曲江区各中小学的专兼职心理教师、班主任和德育领导开展学校心理健康教育工作培训。上午,中山市永宁中学罗丹老师做主题为《学校心理健康教育工作规范和心理教师职责》的讲座。罗老师根据广东省教育厅发布的文件《中小学心理健康教育工作规范指引》、《中小学专职心理教师专业要求和工作职责指引》,结合自己的工作经验进行讲解。罗老师以问题引入,让老师们带着问题从工作目标、工作任务、基本原则、教育内容、教育途径、组织保障等六个方面去思考学校心理健康教育工作的规范发展。接着,罗老师结合自己的工作经验“走在成长路上”向老师们详细地阐述了心理教师的工作职责。中山市建斌中等职业技术学校陈云炫老师开展《心理辅导室的规划与建设》讲座,陈老师从手指操热身活动开始分别从建立心理辅导室的必要性、建设心理辅导室的注意事项、心理辅导室的规划建设三方面进行讲述,建议大家在心理辅导室的规划与建设方面要根据学校的实际情况,站在学校管理的层面进行规划统筹。最后,陈云炫和罗丹老师与曲江的心理老师们进行互动,针对曲江老师们的问题进行针对性回答,老师们积极提问,从困惑到豁然开朗,每个老师都觉得很有收获。

  6月29日下午,梁剑玲老师在余婧小学给老师们上了一节心理示范课《插上想象的翅膀》,课堂设计紧紧围绕着学生想象力培养的看、听、说、做这四个部分展开,课堂活动有趣而富有挑战,学生们在梁老师营造的尊重、激励、肯定、支持的教学氛围下,学习热情被点燃,创造力爆棚,充分享受了想象力被激发出来的乐趣。课后,通过与听课老师的互动交流,给老师们上了一节生动的《心理健康教育活动课的设计与实施》的专题讲座。市桂山中学邓秀平老师结合案例为老师们带来了主题为《心理健康教育工作的开展与资料整理》的讲座。邓老师提出心理工作应结合学校的实际情况开展,做学校与学生需要的工作;面对学校心理健康教育工作存在的困境,作为学校心理教师应把握机会,充分利用市、区、学校、家长、社会资源开展工作,扩大心理工作的影响,提升心理工作的效益;心理教师作为学校心理工作的主力,还应注重个人专业成长,保持学习。讲座的后半部分,邓老师与老师们分享了资料整理的意义与做法,讲座贴近实际,老师们都表示收获良多。市一中林志华老师讲座的主题是《特色学校的创建》,林老师从中山市第一中学创建广东省心理特色学校的反思说起,通过文件和听课老师深入剖析特色学校的必要条件和相关要求,接着又从“建”和“创”两方面谈一中是如何建设特色学校的根基,以及从常态化的工作中创建特色的,从中总结出特色学校的内涵要有独特性,校本性,长期性和先进性,听课老师纷纷为一中的心育点赞,表示本场讲座为自己今后创建特色学校给予了方向和做法,受益匪浅!

  市梁剑玲名师工作师团队此次的指导与交流,是一次很好地推进区域心理健康教育的活动,同时了是团队成员自身学习、锻炼与成长的难得机会。梁剑玲名师工作室团队今后会不忘初心,不断完善自我,以更优质的理念、方法服务社会,推动学校心理健康教育的发展。