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67.“堵”、“疏”结合,江山市规范办学举报电话“静悄悄”

时间:2019-09-24 来源:www.hbzjw.net 点击:1912
  

江山市是全省第一批“轻负担、高质量”义务教育。近年来,本市制定了“轻负担、高质量”行动计划,出台了《关于义务教育阶段推进“轻负担高质量”教育的实施意见》,建立了标准学校“共同协议”,并与中小学签订了协议。《学校规范办学责任书》,加强“有禁令”。只要是对学校行为不规范的有效投诉,一经查实,将严肃处理。出台了加强补充课程管理、规范“八种形式”宣传、促进阳光均衡制定、规范办学行为等“四项规定”,并辅以抽查、专项督查等。以及后续监督等。

为防止有偿家教,今年夏天,本市推出了一套“组合拳”,控制在职教师有偿家教行为。以“封杀”为先,推出了《关于进一步规范在职教师家教管理的意见(试行)》,每所学校都举办了“奉献教育,自觉抵制有偿家教”活动,通过召开家长会、印制传播材料等形式,广泛宣传相关信息,每位教师主动签署了《自觉抵制有偿家教承诺书》。江山市教育局还成立了专项检查组。学区、学校也建立了相应的监督机构。三级机构切实加强了对这项工作的领导。同时,实行“有偿家教”师德一票否决制,并按绩效考核办法扣除绩效工资。并聘请54名兼职督察员,通过暗访、随机督察等方式对教师带薪导师进行监督检查。

在“封锁”的同时,市教育局更加重视“稀疏”,淘汰有偿导师。放假期间,各校教师通过“特殊培训”,“爱心辅导”,“心理辅导”为学生提供免费辅导,并开展“万家百校参观”活动,指导父母开展个性化家庭教育。从源头上杜绝有偿导师。今年夏天,学校为学生的假期准备了各种实践活动。例如,新塘边小学开展了“春泥”系列主题活动,如“我的日月故乡”征文比赛;昌湖镇赣湖村组织村小学生开展了以“访名人故居,学习传统文化”为主题的一系列活动。 x县小学开展了一系列活动,例如以“知礼?”为主题的夏季“春季泥浆计划”。使学生不再盲目补课,把空闲时间还给孩子们,提高了学生在活动中的整体素质,从而促进了孩子的全面发展和健康成长。

“封堵”与“保留”的结合促使学校报告的规范化“安静”,为实现“轻量化,高质量”创造了良好的环境,切实维护了良好的教育形象。

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