当前位置: 首页 > 教研园地 > 正文

资助政策体系实现教育阶段全覆盖

时间:2020-01-24 来源:www.hbzjw.net 点击:1402
  

  清华大学:“清华版”学位证书已正式对外发布

  2015-12-15

  教育部出台直属高校基本建设廉政风险防控手册

  教育部14日在其官方网站发布《教育部直属高校和直属单位基本建设廉政风险防控手册》,以基本建设项目的建设流程为主线,对可能产生的廉政风险点进行逐一梳理,并明确提出了每个廉政风险点防...

  2015-12-15

  教育部:全国29省份已形成高招改革方案

  4日,教育部召开新闻发布会,公布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施5年来高等教育发展中期评估报告。目前,包括北京在内的29个省份已形成高考改革方案,预计后年,大部分省市将正式...

  2015-12-14

  2015国际智慧教育展览会在京举办

  “国际智慧教育高峰论坛”为2015年国际智慧教育展览会的主题论坛,同时也是中国教育学会第二十八次学术年会的第九分论坛,以“学校应对‘互联网+’时代的挑战”为主题,从学术研究、教育内容...

  2015-12-14

  教育部:明年起高校要设创新创业教育课

  12月13日讯。日前,教育部印发《关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,要求各地各高校做好2016届毕业生就业创业工作。

  2015-12-14

  五年来继续教育发展的成就与启示

  5年来,我国继续教育改革发展取得了突破性进展,为加快形成全民学习、终身学习的学习型社会,提高亿万人民群众的基本素质,促进国家转变经济发展方式、调整经济结构,落实创新驱动发展战略,...

  2015-12-14

  全国学联第二十六届主席团第二次会议在京召开

  2015-12-11

  深化教育领域综合改革拉开历史性一幕

  新一轮教育改革的显著特征是决策层级上移,如深化考试招生制度改革、一流大学和一流学科建设、乡村教师支持计划等相关改革事项,都是报中央深改领导小组会议审议,然后再由国务院和有关部委...

  2015-12-11

  我国教育总体发展水平进入世界中上行列

  “教育规划纲要确定的阶段性目标任务总体实现,各级各类教育发展取得重大进展,教育改革全面推进、一些领域取得重点突破,保障水平明显提升,我国教育事业迈上新的台阶。”今天上午,在教育...

  2015-12-11

  教育部:5年各教育阶段获资助学生达4.1亿人次

  2010年至2014年间,全国累计资助学前教育、义务教育、中职教育、普通高中、高等教育等各教育阶段学生(幼儿)达4.1亿人次(不包括义务教育免费教科书、营养膳食补助项目),年均资助8201.26万人...

  2015-12-10

  教育规划纲要实施5周年第七场新闻发布会见闻

  数字的背后,是一个又一个家庭经济困难的学生圆了大学梦,是“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺得以实现。在贷款之外,我国还有新生入学资助和绿色通道等途径,解决学生入校前后的...

  2015-12-10

  世界也在聆听“中国声音”

  自1999年国家试点助学贷款至2014年,累计发放1196亿元助学贷款。2014年,国家发放助学贷款167亿元,资助270余万人。其中,生源地贷款占全部助学贷款金额的87%左右,发放145亿元,资助240余万...

  2015-12-10

  学生资助实现教育阶段全覆盖

  “教育规划纲要中‘健全国家资助政策体系’的工作部署基本完成,资助政策体系实现教育阶段全覆盖。”今天上午,教育部举行的第七场教育规划纲要实施5周年新闻发布会上,教育规划纲要中期评...

  2015-12-10

  我国各类普通学校专任教师逾1500万

  截至2014年,全国各级各类普通学校专任教师达到1507.67万人,生师比逐年下降,中青年教师成为主体,604个县的94.9万名乡村教师获得专项资金补助,每年约有3.4万名师范生和高校毕业生到农村任...

  2015-12-08

  核心素养如何转化为学生素质

  袁振国:我们今天探讨的是,如何定义核心素养?在课程改革中,我们提出课程目标是三个维度:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。现在,又提核心素养体系,它同这三个维度是怎样的关系?...

  2015-12-08

  特殊教育办不好 教育不可能现代化

  党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确指出,要办好特殊教育。本报记者就当前我国特殊教育发展面临的困难、办好特殊教育的实现途径等...

  2015-12-08

  我国将为330万乡村教师提供360学时高质量培训

  在日前举行的教育规划纲要实施5周年系列发布会上,教师队伍建设第三方评估组组长、北京师范大学中国教育政策研究院常务副院长石中英提出了当前教师队伍建设面临的挑战。

  2015-12-08

  又“高”又“专”的教师队伍怎样造就

  地处武陵山区腹地的湖南省凤凰县,是国家扶贫开发工作的重点县。长期以来,该县一些偏远乡镇学校面临城镇教师拥挤、农村教师紧缺的问题。自实施农村教师津补贴制度后,凤凰县村小和教学点的...

  2015-12-08

  短评:让教师的板凳真正“热起来”

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中期评估报告显示,近年来我国教师队伍建设成绩显著,然而也应清醒意识到,教育条件总体还不理想,教师待遇总体水平不高,教师岗位的热度...

  2015-12-08

  顾明远:为实现教育现代化提供坚实师资保障

  教育规划纲要颁布5年来,国家加快完善教师队伍建设的政策体系,系统推出加强教师队伍建设的有力举措,不断打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为实现教...

  2015-12-08

  加强教育脱贫 阻断贫困代际传递

  《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》近日出台。《决定》提出,要着力加强教育脱贫,加快实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,阻断贫困代际传递。

  2015-12-08

  深化体制机制改革推动高校智库创新发展

  “大学智库要围绕重大理论现实问题凝练主攻方向,要探索建立制度化的智库成果转化通道。”在日前开幕的中国大学智库论坛2015年年会上,教育部副部长、党组副书记杜玉波说。

  2015-12-07